事实上，2017年1月，郑州市教体局就在郑州市区各级各类学校启动试点安装“防霾神器”新风系统。当时全市共在58所中小学、幼儿园进行试点安装。
从试点至今，马上就三年时间了。全市各类学校新风系统安装情况如何？祖国的“花朵”们享受到了“新风”吗？近日，大象新闻记者进行了调查。
试点学校：有些班级没有安装
纬一路小学是金水区安装新风系统的试点学校之一。近日，记者在纬一路小学门口，遇到了刚刚放学的小文，她是新风系统的受益者。“我有鼻炎，装了这个东西之后，这两年在教室打喷嚏少了，鼻子舒服多了。”小文说。
小文的爸爸告诉记者，三年前学校为了安装新风系统，还专门放了几天假，他觉得这个东西挺好的。记者在纬一路小学门口随机采访了几位学生家长，他们都对学校安装的新风系统表示支持。
“新风”获得普遍支持，但是在这些试点学校，也并不是每位同学都能吹到。小尧在纬一路小学上六年级，他们班没有安装新风系统。“我们年级没安装，我们以下的低年级教室都安装了新风系统。”小尧说。
到底是不是如小尧所说的那样，只有部分教室安装了新风系统？记者就这个问题拨通了纬一路小学德育处主任的电话，向他核实情况。但是该老师表示，要经教体局同意，才能接受采访。
据了解，这样部分安装新风系统的试点学校并不是个例。郑州市第77中学一位学生家长表示，学校只在初三年级所在的教学楼安装了新风系统，初一初二年级并没有安装。郑州市16中的学生则反映，学校只在高中部安装了新风系统，初中部没有安装。
非试点学校：家长盼望安装新风系统
在记者采访的5所试点学校中，其中有3所学校只在部分教室安装了新风系统，那么，那些非试点学校的情况又是什么样的呢？
“我们班没有新风系统，也没有空气净化器。”小哲在非试点学校纬五路一小上五年级，他告诉记者，他在科普节目上听说过新风系统，知道新风系统具有一定净化空气的作用，可以过滤掉空气中的颗粒物和灰尘。“希望我们学校也能安装。”
随后，记者在郑州市街头随机采访了多位家长，他们均表示没有听说学校安装新风系统，对孩子的呼吸健康感到忧虑。
“前年就听说郑州的学校要装新风系统，我们学校一直也没动静，这边几个学校都没装。”李女士的儿子在纬三路小学上四年级，因为担心儿子的健康，今年冬天，她准备让儿子戴口罩上课。
记者联系到了纬三路小学副校长兰志伟，她告诉记者，他们学校并不是当时的试点学校，所以没有安装新风系统，目前也没有接到安装新风系统的通知。为了保证学生的健康，学校老师已经为学生普及预防雾霾的相关知识，校方目前也正在研究讨论安装空气净化设备。
空气净化器难以代替新风系统 家长：有些失望
教室里没有新风系统和空气净化器，家长们也不愿意让自己的孩子暴露在雾霾之中，于是家长们只好凑钱购买空气净化器。
“去年家长们就讨论凑钱买新风系统，讨论了一段时间之后一直没有结果，最后家长们凑钱在班里买了个空气净化器。”赵女士的儿子在银河路小学上六年级。她告诉记者，即使由家长们凑钱买空气净化器，也会出现不少问题。有些家长愿意买，有些家长不愿意买；空气净化器买高档的还是普通的；空气净化器噪声大，放在教室什么位置合适，会不会影响学习；安装空气净化器意味着门窗要紧闭，容易传染疾病；学校统一购买还是家长决定，在她看来，安装空气净化器将遇到的问题，不一定比安装新风系统的困难少。
赵女士向记者抱怨，每到冬天，孩子在学校的健康问题让她操碎了心。她在两年前就听说了新风系统，当时动静挺大的，如今孩子小学都要毕业了也没享受到，觉得有些失望。
什么时候推广？金水区教体局：没接到通知，市教育局暂未回应
非试点学校推广进度缓慢，试点学校并未全面普及，保障学生呼吸健康的“新风”为什么迟迟不能吹进教室呢？随后记者拨通了金水区教体局电话。“安装新风系统要根据各个学校的现实情况，根据教室的结构位置，有些学校适合装，有些学校没办法安装新风系统。”电话中教体局的工作人员表示，安装新风系统是一个阶段性的工程，并不是所有试点学校都要安装。
记者走访了4所非试点学校，均没有安装新风系统。有不少家长质疑教体局这种说法：“难道这些学校都不适合安装吗？”
随后，记者来到调查中非试点学校所在的区教体局，询问新风系统的安装情况。二七区教体局的工作人员表示，新风系统是由郑州市教体局牵头，他们只负责执行，目前二七区有6所试点学校，当时计划安装新风系统的教室已经安装完毕，至于是否会在其他学校进行安装，还没有接到市教体局的通知。记者从金水区教体局的工作人员那里也得到了类似的答复。
记者在郑州市教体局官网发现，在教体局2017年1月11日发布的信息中显示，“预计在2017年暑期，分期分批在郑州市所有学校进行新风系统设备安装和调试，力争2017年冬季有效改善学生的学习环境，保障师生健康”。
随后，记者来到了郑州市教体局询问学校安装新风系统的问题，郑州市教体局并没有作出回应。
2018年9月21日，国务院教育督导委员会办公室日前印发了《关于开展中小学新建校舍室内空气质量（甲醛）排查、检测工作的通知》（国教督办函〔2018〕72号），通报了西安、衡阳、深圳、德州等地陆续曝出中小学新建校舍室内甲醛超标，学生出现头晕、流鼻血等情况。要求各地组织力量、抓紧时间，对2018年新竣工交付使用的校舍、新采购的设施设备进行全面排查，发现影响校舍室内空气质量的隐患。对于室内空气质量不合格的校舍，各地各学校要及时进行整改，检测合格后方可投入使用。整改期间要合理安排好学生的学习和生活，确保不影响正常的教育教学秩序。各地各学校在确保检测结果真实可信的前提下，要通过教育行政主管部门、学校官方网站等平台向学生家长和社会公示校舍室内空气质量检测结果，接受社会和舆论监督。
“新风”难以吹到“花朵”，家长凑钱买空气净化器又会产生不少问题，难道孩子们真的只能变成祖国的“绿萝”了吗？在校生接触最多的是校园室内环境，其空气质量的好坏，直接影响学生的学习和身体健康。室内环境是人们接触最频繁、最密切的环境之一，虽然说雾霾问题是社会共同的问题，保障孩子们的健康也并不能全靠学校和教体局，但是，那些教室里无法安装新风系统的孩子们，又该何去何从。这场“新风”初来时声势浩大，如今却悄无声息，这“风”吹地不坚定，不彻底，吹不散这教室里的雾霾，最终还是苦了孩子。
学校的教室、宿舍、图书馆等室内场所是在校学生接触最密切的环境，为了解学校不同区域的污染情况，有针对性地对学校不同区域室内进行检测并对结果进行分析，以优化室内环境，保障大学生的身体健康，同时提出了治理方案，确保师生拥有安全舒适的学习环境。
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来源：大象新闻记者 张崇耀
