在大气环境污染的情况下，教室内污染情况加剧下，学校教室的空气质量被多方关注。已经有多个地方政府出台具体规定文件、要求限期配置相应的空气净化换气系统。“学校有没有校园新风系统”开始成为衡量学校硬件设施的新标准，“教室好空气”俨然晋升为新型教育资源。
-那么，学校在选择安装新风系统时，
首要考虑的因素有哪些？-
第一：风量要充足
根据住建部《室内空气质量标准》的要求，学校所需新风量每人每时如下图所示，新风量计算实例：
假设：学校单个教室面积S=150平方米，层高H=3m，学生人数 N=25人，新风量的标准不是一成不变的，应从建筑物的特点、人口密集度、个人习惯多角度综合考虑（）。新风换气次数作为新风系统设计和选型的重要依据，应取数值较大的才可享受洁净空气。
科学计算风量，更健康
第二：噪音要低
设备运转噪音的大小与其功率呈正比，而功率又与风量大小呈正比，故设备正常工作时风量越大，噪音也会随之增加。新风在低档状态下噪音较小,正常中档运行时噪音一般低于35dB，一米之外不影响学习。
低噪音运行，静谧享受
第三：全热交换器要标配
之所以选择标配全热交换器的新风机，一是节约能耗，降低空调制冷和暖气的负荷，二是提高室内舒适度，全热交换器是把过冷或者过热的室外空气预先处理后再引入室内，避免太冷、太热的空气直接进入室内引起学生感冒。
全热交换机芯，有效节约能源损耗
第四：净化方式要安全
市场上新风机的净化方式主要是静电集尘、滤网物理净化，前者在净化过程中会有微量的臭氧产生，后者为滤网过滤净化，等级从H9-H13不等，相比较而言，滤网净化更安全些，以防释放的臭氧使个别学生产生不适。
层层过滤，有效去除污染
第五：新风设备选型
正在使用中的教室，建议选壁挂新风或柜式新风的无管道式新风，安装时可适当增高安装位置，节省空间、增加安全性。
未使用的教室，建议选中央新风，安装方式因地制宜，具体施工还需咨询专业人员。学校装新风系统是较为复杂的工程，以上几点仅供大家参考。具体施工操作还需咨询专业厂商，根据实际情况设计出合理的解决方案。
多种机型选择，满足装修前后需求
第六：净化除菌功效
儿童免疫力相对较低,每年的3-4月都是校园流行性疾病,如流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、手足口病等的高发期。
教室里儿童相对集中,再加上通风不足、湿度太高,各类霉菌极易滋生和传播,儿童咳嗽、打喷嚏产生的大量病菌将累积传播,便会出现一人生病、多人被感染的情况。这时为教室配置一台具有通风换气、净化除菌功能的新风净化机就显得尤为重要。
新风系统，洁净、健康、舒适
